Jennifer a commencé à travailler à la Newport School, à Bucaramanga, en Colombie, à l'automne 2020. Travaillant en étroite collaboration avec l'équipe de direction de Newport, Jennifer continue de fournir un coaching stratégique aux dirigeants, des ateliers d'apprentissage par projet pour les enseignants et un coaching pour chaque équipe de niveau scolaire.

Au cours de la première année, l'objectif principal était de soutenir l'ensemble de la communauté alors qu'elle apprenait à concevoir et à mettre en œuvre des expériences PBL de haute qualité pour les étudiants. Travaillant en étroite collaboration avec Jill Ackers pour le soutien à l'éducation de la petite enfance, Jennifer a soutenu les enseignants sur des sujets tels que le développement de projets interdisciplinaires, l'harmonisation des normes et d'autres objectifs d'apprentissage, la promotion de l'autonomie et d'autres compétences essentielles pour notre époque, l'évaluation, etc. Elle a également donné une conférence aux parents de Newport, afin de les aider à comprendre l'urgence de passer à un apprentissage centré sur l'élève.

Au cours de la deuxième année, en plus de poursuivre ses travaux sur des sujets fondamentaux tels que ceux abordés au cours de la première année, Jennifer a soutenu les dirigeants et les professeurs de Newport dans leur évolution vers une documentation et une gestion de projet davantage dirigées par les étudiants, des partenariats mondiaux et locaux plus approfondis pour l'apprentissage et des conférences dirigées par des étudiants. Le coaching mensuel avec les dirigeants et les équipes de niveau scolaire continue d'être complété par des ateliers pour les enseignants et les parents.

‍