Jennifer trabajó con PrepaTec, la red de escuelas secundarias avanzadas administradas por el Tecnológico de Monterrey (México), desde 2015. Jennifer comenzó a trabajar con PrepaTec en el verano de 2015 y viajó a México para impartir talleres de aprendizaje basado en proyectos de 2 días para maestros de varios de los campus de PrepaTec. Durante los años siguientes, continuó impartiendo talleres de verano a profesores de asignaturas optativas que trabajaban en la creación de proyectos para sus cursos, incluidos varios talleres avanzados para educadores con más experiencia y varias sesiones en la conferencia de verano de PrepaTec.

En 2021, PrepaTec inició conversaciones con Jennifer sobre cómo incorporar el PBL a su estrategia de cursos más amplia en clases no electivas. En estrecha colaboración con los líderes de humanidades y matemáticas/ciencias de la red, iniciamos un proceso de rediseño de dos semestres completos del currículo académico para convertirlos en dos proyectos de un semestre de duración, uno sobre el cambio climático y otro sobre la consolidación de la paz. Jennifer y los líderes curriculares trabajaron con un grupo de educadores principales de tres campus para desarrollar los proyectos piloto, que se llevarán a cabo en esos tres campus durante el año escolar.

Jennifer apoyará al equipo piloto con un entrenamiento continuo a medida que implementemos los dos proyectos y ayudará a capacitar a los maestros de todos los campus de PrepaTec en el verano de 2023.