Después de trabajar con Jennifer y Global PBL, nuestros entrenadores educativos y líderes curriculares recibieron apoyo con estrategias de facilitación y planificación para ayudar a los maestros a desarrollar unidades de aprendizaje intencionales basadas en proyectos con lanzamientos relevantes para involucrar a los estudiantes en el desarrollo de la conciencia social y global, descubriendo el propósito y el valor de lo que estaban aprendiendo y, al mismo tiempo, capacitándolos para que fueran dueños del proceso de aprendizaje.
Melanie Henning
Entrenador instructivo de MS/HS
Fundación de Escuelas Americanas de Monterrey (México)
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