Une opportunité photographique à #GlobalEd ?

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J'ai récemment découvert le « 360 villes » projet en ligne ; dans ce projet et cette application fascinants, des personnes prennent des photos à 360 degrés du monde entier et les téléchargent dans un espace commun. Une fois chargée, les spectateurs peuvent utiliser les touches d'un navigateur Web pour explorer l'image dans toutes les directions, et l'application mobile possède en fait des capteurs de mouvement qui vous permettent de sentir que vous êtes à l'intérieur de la photo. L'application mobile explique également aux participants comment photographier une image à 360 degrés, ce qui la rend idéale pour les écoles équipées d'iPad et d'autres technologies mobiles qui souhaitent publier leurs propres photos. Les élèves peuvent également rechercher des photos via un outil de cartographie intégré, en fonction des lieux qu'ils étudient à l'école. Regardez cette photo, par exemple, prise à l'intérieur de Notre-Dame de Paris (lorsque vous l'affichez sur l'application mobile, vous pouvez également regarder de haut en bas).

Bien que la plupart des photos publiées jusqu'à présent aient été prises par des photographes adultes et des touristes, j'y vois un grand potentiel pédagogique. Et si les enseignants du monde entier demandaient à leurs élèves d'ajouter des photos à 360Cities ? Parlez de la construction des connaissances. Je ne peux qu'imaginer le genre d'images vibrantes que nous pourrions voir de la part d'étudiants du monde entier. Pour 1,99$, cette application est un ajout intéressant à la boîte à outils de tout éducateur mondial.

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