Jennifer a travaillé avec nous à plusieurs titres pendant plusieurs années, en examinant et en intégrant des cadres d'éducation mondiale, en introduisant et en adoptant l'apprentissage par projet et en mettant davantage l'accent sur la diversité, l'équité et l'inclusion dans nos classes.
Avant de travailler avec Jennifer, l'éducation mondiale s'exprimait principalement par le biais de programmes de voyages internationaux et était principalement supervisée par le département Éducation mondiale. Au fil des années de travail avec Jennifer, et depuis lors, l'éducation à l'international s'est intégrée dans les perspectives et les approches de l'apprentissage à tous les niveaux et dans toutes les matières, en tant que programme d'études à part entière.
Alors que le programme académique de l'école continue d'évoluer, l'importance accrue accordée à l'apprentissage par projet et aux perspectives mondiales a permis d'accroître l'agencement et la représentation des étudiants au sein du processus d'apprentissage. Il a été gratifiant de voir l'étudiant de l'Appleby College, quelles que soient ses origines et ses expériences personnelles, au centre de l'apprentissage.